Понятие «современная скульптура» возникло в середине шестидесятых годов прошлого века как способ отличить современную скульптуру от скульптуры модерна. Современная скульптура разнообразна и не представляет никакого единого стиля.

Некоторые авторы продолжают традиции модернизма, работая с формой и визуальными качествами скульптуры. Например, звезда Фрэнка Стеллы на фотографии выше. Иногда выбранный материал или форма выступает в качестве инструмента для создания высказывания. Пример такой работы — текстильные инсталляции Филльды Барлоу.

Современная скульптура живет в пространстве и часто активно с ним взаимодействует. Поэтому, художники, работающие с объектами зачастую оказываются в ситуации крайней мультизадачности — нужно продумывать свет, расположение в пространстве и окружение, чтобы скульптура работала нужным образом.

Часть авторов предпочитает работать с узнаваемыми образами, создавая объекты на их основе. Такие работы «читаются» нами как истории, мы часто видим за ними конкретные сюжеты.

Иногда художники балансируют на грани фигуративного и абстрактного в скульптуре, совмещая эти направления. Пример такой работы можно увидеть в серии «Охота» художницы Люси Скаер — крольчья лапка и ухо здесь застряло в капкане из треугольников и диагоналей.

Работа с объектами построена на экспериментах, что в большей степени способствует стиранию границ между дисциплинами, жанрами, направлениями.

задача: сформулировать тему для проекта и подобрать к ней визуальные образы

как выполнять:

1. напишите название вашей темы и начните подбирать к нему ассоциации: любые связанные понятия, характеристики, ситуации или настроения, которые приходят в голову в связи с выбранной темой (особенно полезны вам будут прилагательные)
2. посмотрите на получившийся список и обведите в нем 3 — 5 слов, которые вызывают у вас наибольший интерес
3. найдите в сети картинки, связанные с вашими выбранными словами и в целом, с вашей темой: при поиске картинок ваша задача поймать настроение и найти наиболее полезные для работы референсы — обычно они связаны с прилагательными, описывающими вашу тему — текстуры, цвета, размер, ощущения от предмета

   Важно! Не ищите произведения искусства или дизайна, используйте образы, напрямую связанные с вашей темой.
   
   

4. из выбранных картинок составьте мудборд

итог: название темы, набор ключевых слов, мудборд с визуальными образами

Рейчел Уайтрид развивает идею работы с негативным пространством до максимума — ее работа «Дом» это слепок внутреннего пространство когда-то жилого дома. Художница использовала целый особняк как форму для литья: дом был изнутри заполнен бетоном, а потом у него удалили внешние стенки, оставив только их след.

Слепок пространства под стулом у Брюса Наумана становится практически абстрактной скульптурой. Отпечатки и следы действительно помогают создать дистанцию между первоначальным объектом и произведением искусства. Но что если, мы будем комбинировать слепки с их прообразами? Пример такой работы можно увидеть у художницы Марины Андросович.

Конечно, слепок может быть куда более сложной формы — современные материалы и технологии позволяют снимать слепки и создавать отливки самых не простых объектов. Например, работа Мэтью Барни, буквально повторяющая каждый изгиб корня дерева и каждую чешуйку коры.

задача: получить серию отпечатков с материалов, относящихся к выбранной теме

как выполнять:

1. соберите набор текстурных предметов, так или иначе относящихся к вашей теме. Это могут быть ассоциативные вещи или кусочек материала из вашего мудборда.
2. подготовьте предметы к работе: поверхность должна быть чистой, если предмет из твердого материала, можно смазать его вазелином
3. положите предмет в пластиковый контейнер или соорудите для него небольшую подложку из фольги
4. смешайте гипс с водой в пропорции 1:1
5. тщательно перемешивайте гипс, но не взбалтывайте его — нужно избегать как комочков, так и пузырьков
6. залейте предмет гипсом
7. когда гипс застынет, его поверхность будет твердой и не будет царапаться, если провести по ней ногтем, аккуратно вынимайте предмет

Известный с древности способ работы над созданием объемного произведения искусства: форма через отсекание. Мы видим такой подход в работе с твердыми материалами, когда художник вырезать форму из цельного куска дерева или камня.

Другой вариант, когда мы используем мягкий материал для создания объема: например, глину или пластилин. В этом случае механика работы художника будет не срезать все лишнее, а постепенно нарастить необходимый объем.

задача: сделать быстрые эскизы в объеме на основе трех типов форм

как выполнять:

1. форма через отсекание: вырежьте форму для литья из листа пеноплекса. Используйте острый канцелярский нож или горячую струну. Помните, что вы вырезаете негативное пространство и гипс будет заполнять вырезанные полости.
2. форма через лепку:слепите форму из скульптурного пластилина, постепенно наращивая объем, добавляя материал. Вы можете также лепить негативное пространство и залить гипс в пластилин, но можно слепить и сам объект, снять с него форму при помощи гипса или силикона и потом получившуюся форму залить гипс — так вы получите свой объект без инверсии
3. форма из найденных материалов: используйте комбинацию пластиковых предметов для создания формы для литья. Импровизируйте, склеивая друг с другом стаканчики, тарелки, добавляя к ним полиэтиленовую пленку и пакеты. Помните, что гипс вы будете заливать внутрь формы и вам нужно, чтобы все ваши элементы соединялись внутри сквозными отверстиями.

итог: три быстрых эскиза в объеме на основе трех типов форм

Эскизы для объектов могут быть созданы в совершенно разной стилистике и выполнять разные задачи. Например, художники, работающие с пространством и большими проектами, часто обращают внимание на то, как именно работа разворачивается в пространстве и взаимодействует с местом вокруг.

Для других авторов может быть важен процесс поиска формы, как, например, на эскизах Генри Мура, которые очень точно передают именно пластику его объектов.

Есть художники, для которых эскиз несет в большей степени иллюстративную функцию — он должен буквально показать идею проекта, без попыток изобразить материал или точную форму.

задача: нарисовать серию эскизов для объектов, выбрать технику реализации, перевести эскизы в объем

как выполнять:

1. нарисуйте несколько эскизов для объектов, отталкиваясь от вашей темы и мудборда
2. исходя из темы проекта и эскизов, выберите наиболее подходящую технику работы и составьте план работы на проектом
3. опираясь на эскизы и используя выбранную технику, создайте серию объектов

итог: эскизы, объекты на основе эскизов

Говоря о «серии объектов» чаще всего, первое, что мы представляем, это последовательность похожих между собой предметов, возможно, чем-то незначительно отличающихся, но, в целом, однородных.

Некоторые художники используют возможность литья, чтобы говорить о множественности. Так, например, работа Алана Макколума представляет собой 10 000 действительно разных объектов, собранных как конструктор, из нескольких форм.

Серии бывают и более сложные, когда объекты внутри серии объединяет один или несколько признаков (например, цвет или материал), но форма и расположение в пространстве могут быть совсем разными. Пример такой сложной серии: проект Сары Зе на Венецианской биеннале. Все объекты привязаны к конкретным местам и активно взаимодействуют с пространством. Такие работы называются сайт-специфичными (от англ. site: место) — это значит, что они не могут существовать в другом пространстве.

Расположение в пространстве может стать отправной точкой для серии объектов, даже если речь идет о выставке в «белом кубе» галереи. Посмотрите на проект Ники Нееловой — здесь есть подвешенные скульптуры, скульптуры, прикрепленные к стене и лежащие на полу. Их разное расположение в зале обусловлено формой каждого объекта.

задача: спроектировать серию объектов и нарисовать экспозиционные эскизы

как выполнять:

1. в качестве упражнения, нарисуйте эскизы для серии скульптур, в которой будут: объект, лежащий или стоящий на полу объект, прикрепленный к стене объект, свободно парящий в пространстве объект, задействующий угол стен
2. подумайте, как, исходя из задач вашего проекта, должны располагаться в пространстве объекты? Что именно меняется в восприятии проекта от смены способа экспонирования?
3. нарисуйте экспозиционный эскиз для серии объектов

итог: спроектированная серия объектов, экспозиционные эскизы

задача: провести фотосъемку серии объектов

как выполнять:

1. самое важное в фотосъемке: хорошее освещение и нейтральный фон
2. если вы снимаете в фотостудии, позаботьтесь о том, чтобы у вас было минимум 2 источника света — они обычно устанавливаются слева и справа от объекта и светят сверху; также для студийной съемки может быть полезен отражатель, который устанавливается позади и чуть сбоку от объекта, подсвечивая его
3. если у вас нет возможность организовать студийную съемку, воспользуйтесь советами по фотографии объектов ниже

итог: фотосъемка серии объектов

Позаботьтесь о том, чтобы у вас были фотографии всех ключевых ракурсов вашего объекта (обычно это фронтальный вид, вид с небольшим оборотом и вид сбоку) и фотографии деталей. Детали выигрышно дополняют любую съемку и помогают разнообразить презентацию.