ITERNIA

Проект решает главную проблему онлайн-образования — низкую долю студентов,
доходящих до конца курса. Вместо лекций пользователь попадает в намеренно
«сломанный» цифровой мир, которым управляет ИИ-антагонист Глитч, и восстанавливает
его, проходя 10 тематических блоков по системе «50 задач» с проверкой решений
в реальном времени. К финалу студент собирает собственную HTML5-игру и готовый
кейс для портфолио.
В рамках проекта разработаны: стратегическая концепция и лор продукта, куррикулум
из 10 блоков, механика прогрессивного интерфейса и эволюции ИИ-помощника,
фирменный визуальный язык (обложка, серия постеров, макеты интерфейса)